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甘肃通渭:增强“四感”促进党员教育常态化

发布时间:2019-01-30 11:03:38.0 作者:马广通 浏览次数:0

甘肃省通渭县针对党员教育载体不多、形式单一、渠道不畅、凝聚力不强等实际问题,通过创新理论武装、推行设岗定责、传承红色基因、丰富主题党日四项措施,持续增强党员身份认同感、心理归属感、行动仪式感、集体荣誉感,有效促进了党员教育常态化。

创新理论武装,增强党员身份认同感。针对农村党员认识模糊、缺乏身份认同感的问题,一是结合政治理论学习,通过定期组织观看电教片、举办专题培训班和远程教育、党员冬训、智慧云平台、掌上“微党课”、先锋讲堂等形式,将党性教育覆盖到每个支部、每名党员,增强理论武装实效。二是结合精神文明建设,通过社会主义核心价值观宣讲、免费开放文化活动场所、建设农家书屋、编排演唱红色小曲戏、举办文体活动、先进事迹情景模拟等形式,动员农村党员上讲堂、上舞台、上赛场,带头开展培训、带头宣讲政策、带头民主议事、带头移风易俗,丰富党员文化生活,增强党性教育感染力,以喜闻乐见的形式唤醒党员意识。三是结合党员“亮身份”活动,引导党员自觉佩戴党徽,铭刻党员印记,牢记政治荣誉,时时以党员标准约束自我,处处以党员身份规范言行,持续增强党员身份认同感。

推行设岗定责,增强党员心理归属感。针对农村党员无位不为、缺乏心理归属感的问题,以党支部建设标准化为契机,以无职党员设岗定责为抓手,综合分析党员特长优势、专业素质、服务能力,推行支部星级管理和党员积分管理,拓展无职党员“用武之地”。一是结合全域无垃圾城乡环境综合治理,组建党员卫生保洁巡查岗、劝导岗和环境治理巡查队、劝导队“两岗两队”,对村内生产生活垃圾乱堆乱放、乱丢乱扔等不文明现象进行实时巡查和文明劝导,引导农村党员在环境卫生治理中有位有为。二是结合农村“三变”改革,设立技术培训、经营管理、质量监管、销路拓展、信息服务、收益分配等党员服务岗,充分发挥党员示范带动作用,培育“特岗”党员,引导农村党员在乡村振兴中有位有为。三是结合支部领合作社进村、党员领贫困户进合作社的“双领”模式,设立党员帮带岗,充分发挥党员致富带头人作用,推进党组织建在产业链上、党员聚在产业链上、群众富在产业链上,引导农村党员在脱贫攻坚战中有位有为。通过合理设岗定责,逐步实现农村党员有位有为、身有所系、心有所属,持续增强党员心理归属感。

传承红色基因,增强党员行动仪式感。针对党员教育载体不多、缺乏行动仪式感的问题,以中共中央政治局榜罗会议纪念馆为中心,深度挖掘县域内红色爱国主义教育资源,充分发挥新景乡王子元革命烈士纪念广场、义岗镇四岩山红军烈士陵园、华岭大墩梁狙击战遗址、鸡川镇廉政教育基地等党员教育作用,分批次组织党员赴爱国主义教育基地开展红色体验式组织生活,通过参观革命旧址、缅怀革命先烈、聆听革命故事、感悟革命精神、重温入党誓词、重走长征路等现场教学形式,引导广大党员追寻红色记忆、传承红色基因、接受思想洗礼,提升党性教育感染力,拓宽党员教育视野,持续增强党员行动仪式感。

丰富主题党日,增强党员集体荣誉感。针对党员凝聚力不强、缺乏集体荣誉感的问题,积极开展“4+X”模式主题党日,每月除集中学习、缴纳党费、重温入党誓词、集体诵读党章四个规定动作外,由党支部结合年初计划和重点工作,自行确定学习教育、组织生活、民主议事、服务奉献、联系群众、文化娱乐等类型“X”活动,引领党员在志愿服务、政策宣讲、法律咨询、走访慰问、卫生保洁、植树造林、河道巡查、安全劝导、产业培育等接地气、冒热气活动中锤炼党性,激发热爱集体、关心集体、自觉为集体尽义务、做贡献、争荣誉的道德情感,持续增强党员集体荣誉感。

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